دانشگاه عادی پکن ، به عنوان اولین واحد رئیس "اتحاد جهانی آموزش دیجیتال" ، تحرک منابع مرزی را ارتقا می بخشد
به تازگی ، دانشگاه عادی پکن رسماً اولین واحد رئیس "اتحاد آموزش دیجیتال جهانی" شد و نشان دهنده افزایش بیشتر نفوذ چین در زمینه آموزش جهانی دیجیتال بود. اتحاد با هدف ارتقاء جریان فراملی و به اشتراک گذاری منابع آموزشی و ترویج تحول دیجیتالی آموزش جهانی. در زیر داده های ساختاری برای تجزیه و تحلیل نقش اصلی دانشگاه عادی پکن در این اتحاد و موضوعات داغ اخیر ترکیب خواهد شد.
1. اهداف اصلی اتحاد آموزش دیجیتال جهان و نقش دانشگاه عادی پکن
اتحاد جهانی آموزش دیجیتال توسط یونسکو آغاز می شود و شامل بیش از 50 دانشگاه برتر و مؤسسات آموزشی در سراسر جهان است. به عنوان اولین واحد رئیس ، دانشگاه عادی پکن کار زیر را رهبری می کند:
جهت کار | محتوای خاص | نتایج مورد انتظار |
---|---|---|
اشتراک منابع | یک کتابخانه منابع جهانی آموزش دیجیتال ایجاد کنید | پوشش 10 میلیون زبان آموز تا سال 2025 |
تنظیم استاندارد | سیستم تشخیص متقابل اعتبار فراملی را ارتقا دهید | در چارچوب آموزش 20 کشور طی 3 سال گنجانده شده است |
توانمندسازی فناوری | سناریوهای برنامه آموزشی AI+را ارتقا دهید | 50 پروژه تظاهرات را انکوبه کنید |
2. موضوعات داغ در مورد آموزش دیجیتال جهانی در 10 روز گذشته
از طریق نظارت بر داده های گسترده شبکه ، موارد زیر محتوای داغ اخیر مربوط به کار اتحاد است:
کلمات کلیدی موضوع | شاخص محبوبیت | وقایع مرتبط |
---|---|---|
دیجیتالی شدن آموزش | 92.5 | اتحادیه اروپا "برنامه اقدام آموزش دیجیتال 2025" را منتشر می کند |
گواهینامه مرزی MOOC | 87.3 | Coursera با دانشگاه های آفریقایی به توافق تبدیل اعتبار می رسد |
اخلاق آموزش هوش مصنوعی | 79.8 | اختلاف در مورد پیش نویس دستورالعمل های اخلاقی برای آموزش جهانی AI |
3. اقدامات خاص انجام شده توسط دانشگاه عادی پکن برای ارتقاء جریان منابع
به عنوان واحد رئیس ، دانشگاه عادی پکن سه پروژه پرچمدار را راه اندازی کرده است:
نام پروژه | شرکای | پیشرفت |
---|---|---|
کلاس ابر "کمربند و جاده" | 32 دانشگاه در 12 کشور جهان | 237 دوره دو زبانه راه اندازی شده است |
مرکز داده آموزش جهانی | AWS ، Alibaba Cloud | محاسبات حداکثر 16pflops |
برنامه دفتر آموزش و تحقیقات مجازی | هاروارد ، آکسفورد ، و غیره | جامعه ای از 8 رشته را تشکیل دهید |
4. پاسخ بین المللی و چشم اندازهای آینده
براساس نظارت ، اخبار مربوط به ایجاد اتحاد به طور گسترده ای بر روی بسترهای اجتماعی خارج از کشور پخش شده است:
پلتفرم | قرار گرفتن در معرض بیماری | نسبت ارزیابی مثبت |
---|---|---|
توییتر | 4.2 میلیون | 68 ٪ |
وابسته به لینکدین | 1.9 میلیون | 83 ٪ |
انجمن دانشگاهی | 760،000 | 91 ٪ |
در یک سخنرانی اخیر ، رئیس دانشگاه عادی پکن تأکید کرد: "آموزش دیجیتال نباید یک رقابت فناوری باشد ، بلکه یک پلی برای گفتگو بین تمدن ها است. این اتحاد بر حمایت از دیجیتالی شدن آموزش در کشورهای در حال توسعه متمرکز خواهد شد و قصد دارد در سه سال آینده 100000 معلم آموزش دیجیتال را آموزش دهد."
تحلیلگران معتقدند که پیشرو اتحاد آموزش جهانی دیجیتال دانشگاه پکن این بار نه تنها منعکس کننده تجمع چین در زمینه آموزش و فناوری است ، بلکه نشان دهنده تقاضای مشترک جامعه بین المللی برای ایجاد یک سیستم آموزش عادلانه تر است. با اجرای فن آوری های جدید مانند آموزش متاکاسمیک و صدور گواهینامه اعتباری blockchain ، جریان منابع آموزشی فراملی در مرحله جدیدی از توسعه خواهد بود.
جزئیات را بررسی کنید
جزئیات را بررسی کنید